Estadía de Perfeccionamiento en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes

En la actualidad, las problemáticas psicológicas de niños y adolescentes progresivamente se han instalado en nuestro país como una prioridad fundamental de la agenda social. Dos hechos de la mayor relevancia han sido determinantes para favorecer esta situación, a saber, la ratificación por parte del Estado Chileno de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño en abril de 1990; y los compromisos contraídos por Chile en la Cumbre Mundial a Favor de la Infancia celebrada en Nueva York en septiembre de ese mismo año. La implementación de dichos organismos, programas e instancias ha demandado contar con recursos humanos profesional y académicamente preparados para abordar problemáticas de infancia y juventud.


Facultad de Psicología

Psicología

DESCRIPCIÓN

El programa de Perfeccionamiento en Clínica con niños y adolescentes está dirigido a psicólogos/as titulados/as, psiquiatras y becados de psiquiatría, que tengan intereses convergentes con las orientaciones implicadas en el programa. En tal sentido, para ser aceptados/as, los/as candidatos/as no sólo deberán dar cuenta de sus afinidades con el psicoanálisis y la clínica con niños/as y jóvenes, sino que, del mismo modo, sustentar una marcada sensibilidad social y un acentuado sentido crítico, además de demostrar antecedentes de buen rendimiento académico.

En la actualidad, las problemáticas psicológicas de niños y adolescentes progresivamente se han instalado en nuestro país como una prioridad fundamental de la agenda social. Dos hechos de la mayor relevancia han sido determinantes para favorecer esta situación, a saber, la ratificación por parte del Estado Chileno de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño en abril de 1990; y los compromisos contraídos por Chile en la Cumbre Mundial a Favor de la Infancia celebrada en Nueva York en septiembre de ese mismo año. La implementación de dichos organismos, programas e instancias ha demandado contar con recursos humanos profesional y académicamente preparados para abordar problemáticas de infancia y juventud.

El eje programático ofrecido en la Estadía de Perfeccionamiento en Clínica Infanto Juvenil, recoge los principales aportes de la teoría psicoanalítica contemporánea para la comprensión de las principales problemáticas referentes a la niñez y a la adolescencia. Así mismo, incorpora una discusión de los aspectos sociales, culturales y políticos que, determinando la experiencia subjetiva de la infancia y la juventud, enriquezca el acercamiento y la lectura de la realidad de niños/as y jóvenes. El programa busca articular la lógica formativa académica, formando psicólogos/as con capacidades de diagnóstico y habilidades de intervención psicoterapéutica, psicosocial y/o psicoeducativa en problemáticas de Infancia y Juventud, lo anterior con un marcado sentido de reflexión en las actuales formas de sufrimiento subjetivo de niños y adolescentes.

OBJETIVOS

El objetivo de la Estadía de Perfeccionamiento en Clínica Psicoanalítica con Niños/as y Adolescentes es contribuir a la formación profesional en el área de la Clínica infanto juvenil, que promueva el desarrollo de habilidades para el diagnóstico y la intervención psicoterapéutica en problemáticas de la salud mental de niños/as y adolescentes,  desde una perspectiva psicoanalítica.

 

PLAN DE ESTUDIO

  • Taller de Recepción de paciente
  • Taller de Supervisión Clínica
  • Taller de Grupo de Estudio
  • Taller de Expresividad Psicomotriz
  • Ateneos Clínicos
  • Atención de pacientes

La metodología del programa consta de Atención de pacientes, Taller de Supervisión Clínica, Taller de recepción de pacientes, Ateneos Clínicos y Taller de Expresividad Motriz.

Respecto a las evaluaciones están compuestas por: una monografía teórico-clínica que corresponde a un informe del proceso terapéutico donde se expresa el nivel de desarrollo de competencias clínicas, se evaluará a través de una escala de evaluación de 1 a 7 y esta nota tiene una ponderación de 60% de la nota final de la Estadía de Perfeccionamiento. El porcentaje restante corresponde a dos presentaciones clínicas en los ateneos clínicos, 20% cada una. Escala de evaluación 1 al 7, nota mínima de aprobación 4.0.

PERFIL DE ESTUDIANTE

El programa de Perfeccionamiento en Clínica con adultos está dirigido a psicólogos titulados, a psiquiatras ya becados de psiquiatría, que tienen intereses convergentes con las orientaciones implicadas en el programa. Además de una marcada sensibilidad social y un acentuado sentido crítico

REQUISITOS

El programa está dirigido a psicólogos titulados, a psiquiatras y a becados de psiquiatría, que tengan intereses convergentes con las orientaciones implicadas en el programa. Además de una marcada sensibilidad social y un acentuado sentido crítico.

Los requisitos para postular son:

  • Título profesional de psicólogo o licenciatura en medicina y título profesional de médico cirujano con especialidad en psiquiatría o cursando al menos segundo año de especialidad en psiquiatría.
  • Registro académico de notas de la formación de
  • Tener experiencia en atención clínica (al menos en una práctica profesional de 6 meses).
  • Tener una    entrevista   personal    con   una    comisión    compuesta    por    dos profesionales estables de la Clínica Psicológica.
  • Presentar un currículo vitae actualizado y una carta de motivación explicando las razones por las que le interesa realizar el programa.

CÓMO POSTULAR

Fecha de postulación

Inicio: octubre  2019 
Termino: enero 2020

Llenar formulario web de inscripción
Enviar lo documentos de postulación al correo electrónico:  extension.clinicapsicologica@mail.udp.cl

HORARIOS Y VALORES

Horario

  • Inicio: abril 2020
  • Término: enero 2021
  • Vacantes: 12
  • Horario: Actividades obligatorias días Lunes – Miércoles y Viernes por la mañana. Atención de pacientes en horarios a convenir. Esto está sujeto a modificaciones.

Valores

  • Matrícula: $ 60.000
  • Arancel: $ 90.000 mensual
  • Formas de Pago
  • Hasta 10 cuotas mensuales en efectivo o cheque.
  • Sin costo de titulación.
  • Descuento 15% ex alumnos/as UDP.
QUIERO SABER MÁS

ACERCA DEL PROGRAMA

UNIDAD ACADÉMICA
Facultad de Psicología
DIRECTOR DEL PROGRAMA Albana Paganini COORDINADOR Daniela Carrasco DURACIÓN

10 meses

UBICACIÓN

Clínica Psicológica UDP
Grajales 1775
https://www.facebook.com/clinicapsiudp/

CONTACTO

Clínica Psicológica UDP
extension.clinicapsicologica@mail.udp.cl
+56226762870

Académicos del Programa

Paz Valenzuela

Magíster en Psicoanálisis Universidad Andrés Bello, Chile

Pamela Ortúzar

Magíster en Psicología Clínica, mención Psicoanálisis Universidad Diego Portales

Albana Paganini

Magíster en Psicología Clínica, mención Psicoanálisis Universidad Diego Portales.

Guila Sosman

Paz Valenzuela

Magíster en Psicoanálisis Universidad Andrés Bello, Chile

Psicóloga, Universidad Diego Portales.

Pamela Ortúzar

Magíster en Psicología Clínica, mención Psicoanálisis Universidad Diego Portales

Psicóloga

Albana Paganini

Magíster en Psicología Clínica, mención Psicoanálisis Universidad Diego Portales.

Psicóloga Universidad Mayor de la República Oriental del Uruguay

Guila Sosman

Postítulo   Psicología    Jurídica.    Universidad   Central    de   Chile. Postítulo en Clínica Psicoanalítica de Adultos. Universidad Diego Portales. Diplomado en Estudio de Género, Desarrollo y Políticas Públicas. Universidad de Chile. Magíster en Psicología Clínica: Trauma y Psicoanálisis Relacional. Universidad Alberto Hurtado. Profesora Universitaria de Pre-grado y Post- grado UDP. Coordinadora Académica Postítulo de Psicodiagnóstico Proyectivo Rorschach y TRO. UDP. (2008-2012) Perito de la I. Corte de Apelaciones de Santiago. Su campo de trabajo se relaciona fundamentalmente con el piscodiagnóstico, y clínica psicológica vinculada a los derechos humanos.

Raysa Ferro

“Recomiendo estudiar un postgrado en la UDP no solo porque las materias son muy actuales, sino también porque los profesores están siempre cerca de los alumnos, buscando entender cómo van todos en la clase, cómo se sienten los alumnos, hay un feedback muy rápido”.

Estudiante del Magíster en Neurociencia Social

Nicolás Luarte

“La formación de posgrado en la UDP te muestra dónde están las tendencias, está actualizado, y eso es importante en este tipo de estudios porque suelen ser una plataforma para algo, y algo que te prepara en igualdad de condiciones con todos, te permite competir con todos”.

Estudiante del Magíster en Neurociencia Social