El Postítulo de Educación Mención en Primer Ciclo para profesores y profesoras de Educación Básica tiene por objetivo contribuir al desarrollo profesional por medio de la actualización y fortalecimiento de las competencias de estos profesores y profesoras en el ámbito pedagógico, disciplinario y didáctico.

El programa se inicia con un módulo de Saber Pedagógico, en que se abordan temáticas sobre identidad profesional docente, planificación para la diversidad y evaluación para el aprendizaje. Luego, se trabaja en módulos disciplinares por asignatura: Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, a partir de sus ejes curriculares y contenidos. En cada módulo disciplinar, se abordan aspectos relativos a la didáctica específica de la asignatura, que se van relacionando con instrumentos curriculares actualizados de Primero a Cuarto Básico.

Objetivo General

Especializar a profesores de educación básica en competencias disciplinares, pedagógicas y didácticas orientadas al trabajo educativo con niños y niñas de primer ciclo básico, con el fin de promover mejores resultados de aprendizaje en el sistema escolar.

Objetivos Específicos

• Manejar conocimientos disciplinares de los sub-sectores Lenguaje y Comunicación; Historia, Geografía y Ciencias Sociales; Matemática y Ciencias Naturales, identificando las habilidades de pensamiento requeridas para su adquisición en el primer ciclo de educación básica.
• Diseñar unidades didácticas en los subsectores de aprendizaje considerando estrategias de enseñanza diversificadas en función de diversos estilos de aprendizaje y las características de los niños y niñas de primer ciclo.
• Construir instrumentos para evaluar los aprendizajes de niños y niñas de primer ciclo en los cuatro subsectores de aprendizaje.
• Reflexionar en base a un razonamiento pedagógico que oriente las decisiones de enseñanza que deben tomar los y las docentes de primer ciclo.

Módulo 1: Saber pedagógico

Módulo 2: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Módulo 3: Educación Matemática

Módulo 4: Ciencias Naturales

Módulo 5: Lenguaje y Comunicación

Metodología

En este Postítulo se considera la reflexión acerca de las prácticas docentes de los profesores y las profesoras, así como la incorporación de sus experiencias de aula en el desarrollo de los contenidos, con su respectiva adecuación didáctica. Esto es abordado a través de clases expositivas, simulación de clases en el aula, investigación y proyectos, al igual que trabajos colaborativos.

Al finalizar cada módulo, los y las docentes participantes deberán presentar al profesor responsable una muestra de la evolución de sus aprendizajes, organizada en un portafolio.

Documentación Obligatoria

• Postulación online en el sitio web (botón rojo “Postula aquí”).
• Encuesta inicial Posgrado.
• Copia cédula de identidad (por ambos lados)
• Fotocopia simple de Certificado de Título de Educación General Básica.*
• Curriculum vitae (2 carillas máximo)

*En caso de entregar Certificado de Egreso, debe presentar un documento emitido por la Universidad en que se señale la fecha en que recibirá el Título.

*Postulación especial para personas con título de Educación Parvularia, Educación Media o Educación Diferencial: quedará sujeta a revisión de antecedentes por parte de la Coordinación General.

Admisión Primer Semestre 2020

Una vez realizada la postulación online en el sitio web (botón rojo “Postula Aquí”), enviar la documentación solicitada en el campo “Requisitos” al correo electrónico programaseducacion@mail.udp.cl, con el asunto “POSTULACIÓN Postítulo Primer Ciclo”.

Clases (admisión primer semestre 2019):

Inicio: marzo 2020
Término:

Horario:
Sábados 09:00 a 17:00 hrs
Viernes 18:30 a 20:45 hrs*

Periodo intensivo: Lunes a viernes 09:00 – 17:00 hrs**

(*) Un viernes por cada módulo.
(**) Las dos primeras semanas de enero.

Vacantes: Cupos limitados.

Reconocimiento BRP (Ley 20.158)

Formas de Pago

• Hasta 15 cuotas.
• Trámites de titulación no están incluidos en el programa.
• Todo estudiante debe pagar matrícula.